Кудись весь час відходять діти. З дахів, з вікон, з вірьовками на шиях, з червоними лініями на руках. Відходять назавжди з думкою повернутися до іншого, зручнішого світу, де всі одне одного люблять, де вчителі не ставлять поганих оцінок, де не буває самотньо і де не треба червоніти біля дошки за ще мамині чоботи з потрісканими носками. Їхні проблеми на наш досвідчений дорослий погляд — дріб'язкові. Однак діти залишаються з ними один на один: віч- на-віч зі страхом, з приниженням, уявною безвихідністю і нескінченним жалем до себе.
   Попри те, що майже у кожному місті майже щодня констатують або спробу суїциду, або летальний наслідок «вдалої» спроби, статистика дитячих суїцидів лякає вже тим, що взагалі існує.
   Роблять замах на своє життя, як правило, діти, у сім'ях яких часто відбуваються конфлікти між батьками, а також батьками і дітьми з застосуванням насильства; батьки ставляться до дітей недоброзичливо і навіть вороже. Сприяти ухваленню рішення накласти на себе руки можуть економічні проблеми в сім'ї, рання втрата батьків або втрата з ними взаєморозуміння, хвороба матері, відхід з сім'ї батька.
   Причиною замаху на самогубство може бути депресія, викликана втратою об'єкта любові, супроводжуватися сумом, пригніченістю, втратою інтересу до життя і відсутністю мотивації до вирішення нагальних життєвих завдань. Іноді депресія може і не виявлятися настільки явно: підліток намагається приховати її за підвищеною активністю, надмірною увагою до дрібниць або зухвалою поведінкою - правопорушеннями, вживанням наркотиків, безладними сексуальними зв'язками. Ризик самогубства більш високий серед тих, хто пристрастився до наркотиків або алкоголю. Під їх впливом підвищується ймовірність раптових імпульсів. Буває й так, що смерть від передозування є навмисною..
   Для багатьох схильних до самогубства підлітків характерні висока сугестивність і прагнення до наслідування.
Коли трапляється одне самогубство, воно стає сигналом до дії для інших схильних до цього підлітків. Невеликі групи хлопців навіть об'єднувалися з метою створення певної субкультури самогубств. Потенційні самогубці часто мають наклали на себе руки родичів або предків.
   Що ж відбувається з батьками, якщо власна дитина не може їх догукатися? Чому вони так глухі, що синові довелося лізти в петлю, щоб вони почули його крик про допомогу?
   Усвідомлення власної правоти і непогрішності робить батьків разюче нетерпимими, нездатними без оцінок, без думки і повчання просто любити і підтримувати дитину. Дорікаючи його, батьки вимовляють часом слова настільки злісні і образливі, що ними справді можна вбити. Вони при цьому не думають, що потворним своїм криком буквально штовхають його на небезпечний для життя вчинок.
   П'ятнадцятирічна дівчинка після опіку стравоходу (вона випила пляшку ацетону під час скандалу з матір'ю) розповідала: "Я була готова на все, аби змусити її замовчати, я навіть вимовити не можу, як вона мене обзивала". Дівчинка не збиралася помирати. А роки поневіряння по хірургічним відділенням, важкі операції і замордоване на все життя здоров'я - це ціна невміння і небажання матері тримати себе в руках, коли їй здалося, що донька занадто яскраво нафарбувалася.
Батькам слід пам'ятати: якщо скандал вже розгорівся, потрібно зупинитися, змусити себе замовкнути, усвідомлюючи свою правоту. У стані афекту підліток вкрай імпульсивний і агресивний. Будь потрапив під руку гострий предмет, ліки у вашій аптечці, підвіконня у вашій квартирі - все стане реально небезпечним, загрозливим його життя.
   Якщо пыдліток серйозно задумав вчинити самогубство, то зазвичай про це неважко здогадатися по ряду характерних ознак, які можна розділити на 3 групи: словесні, поведінкові і ситуаційні.

Словесні ознаки:
Людина, яка готується вчинити самогубство, часто говорить про свій душевний стан. Він або вона можуть:
1. Прямо і явно говорити про смерть: "Я збираюся покінчити з собою", "Я не можу так далі жити".
2. Побічно натякати про свій намір: "Я більше не буду ні для кого проблемою", "Тобі більше не доведеться про мене хвилюватися".
3. Багато жартувати на тему самогубства.
4. Проявляти нездорову зацікавленість питаннями смерті.
Поведінкові ознаки:
1. Роздавати іншим речі, що мають велику особисту значимість, остаточно приводити в порядок справи, миритися з давніми ворогами.
2. Демонструвати радикальні зміни в поведінці, такі, як:
- В їжі - їсти занадто мало або занадто багато;
- У сні - спати занадто мало або занадто багато;
- У зовнішньому вигляді - стати неохайним;
- У шкільних звичках - пропускати заняття, не виконувати домашні завдання, уникати спілкування з однокласниками; проявляти дратівливість, похмурість; перебувати в пригніченому настрої;
- Замкнутися від сім'ї та друзів;
- Бути надмірно діяльним або, навпаки, байдужим до навколишнього світу; відчувати поперемінно то раптову ейфорію, то напади відчаю.
3. Виявляти ознаки безпорадності, безнадійності і відчаю.
Ситуаційні ознаки
Людина може зважитися на самогубство, якщо:
1. Соціально ізольована (не має друзів або має тільки одного друга), відчуває себе знедоленою.
2. Живе в нестабільному оточенні (серйозна криза в родині - у відносинах з батьками або батьків один з одним; алкоголізм - особиста або сімейна проблема);
3. Якщо відчуває себе жертвою насильства - фізичного, сексуального або емоційного.
4. Робила раніше спроби суїциду.
5. Має схильність до самогубства внаслідок того, що воно відбувалося кимось із друзів, знайомих або членів сім'ї.
6. Перенесла важку втрату (смерть когось із близьких, розлучення батьків).
7. Занадто критично налаштована по відношенню до себе.
Якщо помічена схильність школяра до самогубства, наступні поради допоможуть змінити ситуацію:
1. Уважно вислухайте підлітка. У стані душевної кризи будь-якого з нас, перш за все, необхідний хтось, хто готовий нас вислухати. Прикладіть всі зусилля, щоб зрозуміти проблему, приховану за словами.
2. Оцініть серйозність намірів і почуттів дитини. Якщо він чи вона вже мають конкретний план самогубства, ситуація гостріша, ніж якщо ці плани розпливчасті і невизначені.
3. Оцініть глибину емоційного кризи. Підліток може відчувати серйозні труднощі, але при цьому не думати про самогубство. Часто людина, що перебуває у стані депресії, раптом починає бурхливу, невтомну діяльність. Така поведінка також може служити підставою для тривоги.
4. Уважно поставтеся до всіх, навіть самих незначних образ і скарг. Не нехтуйте нічим зі сказаного. Він або вона можуть і не давати волю почуттям, приховуючи свої проблеми, але в той же час перебувати в стані глибокої депресії.
5. Не бійтеся прямо запитати, чи не думають він вона про самогубство. Досвід показує, що таке питання рідко приносить шкоду. Часто підліток буває радий можливості відкрито висловити свої проблеми.
Наступні питання та зауваження допоможуть завести розмову про самогубство і визначити ступінь ризику в даній ситуації:
Схоже, у тебе щось сталося. Що тебе мучить? (Так можна зав'язати розмову про проблеми підлітка.)
Твердження про те, що криза вже минула, не повинні ввести вас в оману. Часто дитина може відчути полегшення після розмови про самогубство, але незабаром знову повернеться до тих же думок. Тому так важливо не залишати його на самоті навіть після успішного розмови. Підтримуйте його і будьте наполегливі. Людині в стані душевної кризи потрібні суворі ствердні вказівки. Усвідомлення вашої компетентності, зацікавленості в його долі і готовності допомогти дадуть йому емоційну опору. Переконайте його в тому, що він зробив правильний крок, прийнявши вашу допомогу. Оцініть його внутрішні резерви. Якщо людина зберегла здатність аналізувати і сприймати поради оточуючих, йому буде легше повернути душевні сили і стабільність. Слід взяти до уваги і інші можливі джерела допомоги: друзів, родину, лікарів, священиків, до яких можна звернутися. Спробуйте переконати підлітка звернутися до фахівців (психолог, лікар). В іншому випадку зверніться до них самі, щоб разом розробити стратегію допомоги.
Давайте відповімо з вами на деякі питання, які допоможуть побачити і відобразити картину взаємин з вашою дитиною.
Народження вашої дитини було бажаним?
Ви кожен день його цілуєте, говорите ласкаві слова або жартуєте з ним?
Ви з ним кожен вечір розмовляєте по душам і обговорюєте прожитий їм день?
Раз на тиждень проводите з ним дозвілля (кіно, концерт, театр, відвідування родичів, похід на лижах і т.д.)?
Ви обговорюєте з ним створені сімейні проблеми, ситуації, плани?
Ви обговорюєте з ним його імідж, моду, манеру одягатися?
Ви знаєте його друзів (чим вони займаються, де живуть)?
Ви в курсі про його час проводження, хобі, заняття?
Ви в курсі його закоханості, симпатіях?
Ви знаєте про його недругів, недоброзичливців, ворогів?
Ви знаєте, який його улюблений предмет в школі?
Ви знаєте хто у нього улюблений вчитель в школі?
Ви знаєте, який у нього самий нелюбимий вчитель у школі?
Ви першим йдете на примирення, розмова?
Ви не ображаєте і не принижуєте свою дитину?
Якщо на всі питання ви відповіли "ТАК", значить, ви знаходитеся на вірному батьківському шляху, тримайте ситуацію під контролем і зможете в скрутну хвилину прийти на допомогу своїй дитині. А якщо у вас більшість "НІ", то необхідно негайно змінитися, повернутися обличчям до своєї дитини, почути його, поки не трапилася біда!

Додати коментар